Recipe #8 持続的競争優位の確立
そもそも、「競争優位性」の根源は何か？ 「めんどくさい（システム2）」が、最強の参入障壁になる」 「無能を排除し、有能を評価する」。 言葉にすれば当たり前のことです。しかし、なぜ日本の99％の企業はこれができないのでしょうか？ 理由は明確です。...Recipe #14 はじめての経営学 #4(マーケティング)
経営学には、大きく分けて8つのジャンル（分類）があります。以前、このSHIGOREPIでもご紹介しましたね。 今回は、その中の1つ、「マーケティング」の核心部分へ入ります。 経営学の8つのジャンル】 1.マーケティング (Marketing)‟ほったらかしでも...Recipe #13 はじめての経営学 #3(マーケティング)
経営学には8つのジャンル（分類）があります。そのうちの1つが「マーケティング」です。 そしてマーケティングとは『ほったらかしでも売れる仕組みをつくる活動』のことです。 （※ここでいう「ほったらかし」とは、無理な売り込みや宣伝活動をしなくても...Recipe #12 はじめての経営学 #2(マーケティング)
そもそも「マーケティング」とは何か？ まず、前提知識として、経営学には8つのジャンル（分類）があります。そのうちの1つが「マーケティング」です。ここをサラッと説明できると周りから「...こいつ、できるな」と思われます。 1.マーケティング (Mark...Recipe #11 はじめての経営学 #1
「Recipe #11」～は、経営学をはじめて学ぶ経営学専攻の大学生や、経営学を正面から学びたい人向けの記事です。 そもそも学問とは何か？ 「経営学」を学ぶ大前提として、まずは「経営学は『学問』である」という事実を押さえる必要があります。 そもそも「...Recipe #10 「名前づけ」と「お仕事」
そもそも、私たちはラベリング（名前づけ）が正しくできていない 仕事での役職名や作業名には必ず「名前」が付いています。「バイト」「○○担当者」「○○長」、作業名なら「〇〇点検」や「○○の補充」などです。 しかし、現場を見渡すと「よくないラベリン...Recipe #9 なぜ大学は「学問のトリセツ（取扱説明書）」から教えないのか？
なぜ大学は「学問のトリセツ（取扱説明書）」から教えないのか？ 結論：先生方の「システム1への過剰適応（知識の呪縛）」と「教える側の認知のけち」が働いているから。 最初に「学問というOS（レシピ化の構造）」をインストールしてあげれば、学生はレ...Recipe #7 「認知的倹約家（認知のけち）」
そもそも、人間の脳はサボる(認知のけち)ようにできている。 二重過程理論（システム1・システム2）、「認知のけち」 人間の脳は、体重のわずか2％の重さしかないのに、体全体のエネルギー（カロリー）の20％を消費する超・燃費の悪い臓器です。 だから...Recipe #6 なぜ優秀な人から先に辞めていくのか？～「無能のフリーライド（タダ乗り）現象」
結論：自分の能力（問題解決力）が、「システム1」の人を養うためのフリーライド（タダ乗り）に使われている」という構造に気づいた瞬間、優秀な人は未練なく退職するから。 なぜ優秀な人から先に辞めていくのか？ 優秀な人が辞めるのは、組織の評価構造...Recipe #5 なぜ高学歴(ガリ勉)なのに仕事ができないのか？
結論：彼らは「暗記のカタログ」を持っているだけだから 「高学歴(ガリ勉)なのに現場で仕事ができない人」。その正体は、物事の原理（なぜそうなるか）を知らないまま、「問題Aが来たら、答えBを書く」という【条件反射のカタログ】だけを脳内にパンパンに...
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